Comment postuler à Rennes School of Business
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Actualités de l’école
Découvrez ce qui fait vivre l’école au quotidien : conférences, partenariats entreprises, projets étudiants et moments forts du campus.
Nos campus
Nos campus de Rennes et de Paris accueillent les étudiants dans des environnements propices à la réussite.
La fin d’année scolaire est un moment important pour les étudiants de Rennes SB qui se consacrent à leurs recherches de stage ou d’alternance. La volonté de l’École est de les accompagner dans ces démarches et de leur apporter les outils nécessaires pour trouver le stage ou l’alternance qui correspond à leur projet professionnel. La situation sanitaire de cette année n’a pas aidé les étudiants dans leur recherche, que ce soit pour entrer en contact avec les entreprises ou profiter de la force du collectif sur le campus. Rennes SB a souhaité les soutenir plus que jamais en créant un nouvel événement pour leur faire vivre une expérience dynamisante et un temps collectif dans ces temps difficiles d’isolement.
Consciente des difficultés rencontrées par les étudiants, l’équipe Carrière de Rennes School of Business s’est mobilisée pour leur proposer une nouvelle journée dédiée à leurs recherches et ainsi leur faire bénéficier des outils et méthodes pour s’intégrer dans le monde professionnel. Les objectifs de cette journée étaient :
Les deux journées se sont structurées autour de moments en team building et d’ateliers par équipe de 4 étudiants afin de créer une dynamique collective. Le programme leur a permis de réviser les différents outils clés de leur recherche (CV, pitch, stratégie de recherche), les présenter aux autres équipes afin de récolter leur retour et s’améliorer. Il est en effet plus facile d’échanger avec ses camarades étudiantes et étudiants et d’accepter leurs avis car ils vivent la même situation. La coopération prend ici tout son sens.
Il est important de participer à ce type d’événements ; il l’est encore plus d’en ressortir avec des avancées concrètes. Les participants au Booster Days ont donc pu :